Пройденный материал в апреле по дисциплинам "Операторское мастерство", "Основа видеомонтажа", преподаватель- Земляникова Валентина:
Теория и практика в предметной съёмке. Работа в команде и индивидуально;
Видеомонтаж. Начали изучать базовые инструменты программы Adobe Premiere Pro;
Применили эти знания на практике и смонтировали свои первые ролики самостоятельно;
Отработали тему «раскадровка»;
Продолжаем отрабатывать схемы света, композицию, и планы;
Прошли тему дополнительного оборудование для съемки (штативы, моноподы, стадикамы);
Начали выбирать тему для дипломного проекта.
Также, на занятиях "Основа видеомонтажа":
работали со звуком (свидание с картинкой)
занимались построение эм правильного видеоряда
разбирали значение и виды переходов.
На занятиях "Операторское искусство":
знакомились с основами ГРИП (глубина резко изображаемого пространства);
научились подключать накамерные мониторы, узнали для чего они;
поняли зачем нужен микрофон-пушка;
выбирали локации и оборудования для съемки дипломных проектов.
Пройденный материал в апреле по дисциплинам "Режиссура и сценарное мастерство", "Сценическая речь", преподаватель - иеромонах Давид Кургузов:
осваивали в режиссерском упражнении "Ожившие картины": микро-постановки, объясняющие события запечатлённые в живописи;
познакомились с азами актёрского мастерства для приобретения навыка ставить задачи на съемочной площадке;
учились определять исходное событие по предоставленному изображению;
начали учиться переносить сюжет из истории в сценарий на примере событий, которые происходят в родном городе.
По предмету "Режиссура, сценарное мастерство" учащиеся:
ознакомились с методом командного генерирования идей "Шесть шляп" на примере разработки идеи будущего видео-ролика;
ознакомились с жанрами в изобразительном и киноискусстве, рассмотрели их связь;
ознакомились с основами раскадровки и провели практическое занятие по её составлению;
изучили особенности построения темпо-ритма в видео-контенте.
Ребята посетили крутые мастер-классы:
По использованию нейросетей от Даниила Пузравина. Ребята научились создавать арты, используя нейросети;
«Практика в айдентике. В реальном времени создаем бренд» от Ильдара Зайнетдинова. На МК поговорили про композицию и визуальные образы, что такое логотип, нейминг, слоган. Поиграли в упражнение «сила образов», после чего каждый предложил свой вариант логотипа и презентовал, было голосование и выбрали лучший образ! Прошли путь от идеи до презентации логотипа.
"Блог" от Виталии Ивановой, где поговорили про тренды и виды блогов. Зачем и как его вести. Как адаптировать контент под разные соцсети и писать классные посты.
"Сторителлинг" от Ильдара Зайнетдинова. Ребята узнали, что дизайн - сторителлинг это возможность поговорить в формате историй про образы, упаковку, контекст и композицию в дизайне.
Талантливые, креативные ученики медиа-студии на пороге второго этапа проекта. Ребят ждут съемки. Сейчас они получают последнюю "порцию" знаний для удачного опыта в создании своей идеи и ее реализации!